来源：上海教育新闻网 2025年10月14日标题：2025年中非STEM教育教师培训合作计划在沪开启，共享中国STEM教育经验本网讯（记者 颜惠芳）10月13日，由教育部国际合作与交流司、教育部教师工作司、上海市教育委员会指导，联合国教科文组织教师教育中心、上海师范大学主办的“2025年中非STEM教育教师培训合作计划”正式开幕。来自坦桑尼亚、加纳、南非、肯尼亚、埃塞俄比亚、乌干达、卢旺达、赞比亚、尼日利亚、马拉维、科特迪瓦等国的50余位STEM领域的非洲国家教育官员、教师教育者、专家学者及中小学教师齐聚一堂。开幕式由联合国教师教育中心副主任胡国勇主持，他表示本次开幕式凝聚了中非携手发展STEM教育的广泛共识，为后续深度研修与交流合作奠定了坚实基础。教育部国际合作与交流司副司长赵磊、教育部教师工作司副司长黄小华、南非基础教育部数学、科学与技术司司长Abram Seliki Tlhabane、上海市教委副主任叶霖霖、上海师范大学党委书记林在勇、联合国教科文组织教师教育中心主任张民选出席开幕式并致辞。赵磊副司长在致辞中表示，本次研修班是落实中非合作论坛成果的关键举措，期待通过深度交流共享中

来源：中国教育报 2025年10月14日标题：中非STEM教育教师培训合作计划启动记者：任朝霞中国教育报客户端讯（记者 任朝霞）10月13日，由教育部国际合作与交流司、教育部教师工作司、上海市教委指导，联合国教科文组织教师教育中心、上海师范大学主办的“中非STEM教育教师培训合作计划”在上海启动，该计划将采取“引进来+走出去+留得住+教得好”的四位一体可持续培训模式，务实高效扎实开展对非STEM教师培训工作。“中非STEM教育教师培训合作计划”是落实中非合作论坛成果的关键举措，期待通过深度交流共享中国STEM教育经验，携手非洲同人共育创新人才。作为该计划的重要内容，自2025年起，联合国教科文组织教师教育中心将每年举办“中非STEM教育教师培训”研修班，持续3年，服务非洲国家基础教育尤其是STEM教育改革发展。鉴于非洲国家众多，STEM教育类型多元、层次不同，为确保三年的非洲中小学STEM教师研修班取得最大成效，培训计划每年邀请不同的研修对象，设置不同的研修主题，精心开发相应课程与活动安排。2025年研修班吸引了来自坦桑尼亚、加纳、南非、肯尼亚等国的50余位STEM领域的教育官员、教师

来源：文汇报 2025年10月14日标题：中非STEM教育教师培训合作在沪启动 将持续3年，助力非洲教师能力提升记者：李相如本报讯 （记者 李相如）2025中非STEM教育（指整合科学、技术、工程、数学四个领域的教育）教师培训合作计划昨天上午在设于上海师范大学的联合国教科文组织教师教育中心启动。来自加纳、科特迪瓦、坦桑尼亚、南非等11个国家的60名教育部门负责人、高校教学研究人员、中小学一线教师和企业代表参加了开幕式。他们也是研修班的参加者。最新数据显示，按照联合国可持续发展目标，2030年全球实现普及中小学优质教育还需新增约4400万名教师。通过国际合作来解决师资问题，尤其是STEM教育师资成为一个选项。本次研修班将分享中国STEM教育政策与实践经验，助力非洲教师能力提升，深化中非教育共同体建设。研修班通过研讨交流、STEM教育实地参观考察、教学观摩、座谈，以及专家授课、与中国中小学教师共同集体教研等多种形式，让非洲教育工作者扎实了解中国中小学开展STEM教育的模式、经验与案例。另据上海市教委有关负责人介绍，伴随着上个月联合国教科文组织STEM教育研究所在上海正式成立，从今年起，联合

来源：上观新闻 2025年10月14日标题：荟萃中外艺术精品，中国上海国际艺术节跻身世界一流节展作者：解放日报 诸葛漪“陕西、上海地分西东，始终文脉相连。陕西人艺是上海观众的老朋友，三次登上中国上海国际艺术节舞台。”10月14日，陕西人艺上海驻演新闻发布会上，中国上海国际艺术节组委会执行副秘书长，艺术节中心总裁李明感叹，“这次规模空前的驻演，彰显陕西人艺作为话剧界西部重镇的实力与诚意，也展现上海作为国际文化大都市的吸引力与承载力，期待黄土地的厚重叙事在浦江畔激荡回响。”10月17日至11月5日，陕西人民艺术剧院携五部现实主义题材精品剧目集中亮相上海，这是继“巴伐利亚回响——2025上海大剧院歌剧节”、捷杰耶夫与马林斯基交响乐团演绎“马勒全集”后，今年艺术节迎来的又一全城演艺盛事。演出展览活动500余项1200余场，55台主板演出中，境外项目占比近六成，在沪首演比例近九成……10月17日将正式开幕的第二十四届中国上海国际艺术节正加速构筑世界级艺术平台。上海首演、上海驻演、上海汇演，让中国上海国际艺术节从演出质量、首演占比、名团参与等指标都跻身世界一流节展行列。打造双向奔赴的“文化样本”1

来源：上观新闻 2025年10月14日标题：拓展中俄法学教育“朋友圈”，第三届中俄法学院院长论坛在上海政法学院举行作者：新民晚报 宋宁华10月11日，第三届中俄法学院院长论坛暨第十一届“俄罗斯法制与法学”国际研讨会（以下简称“论坛”）在中国—上海合作组织国际司法交流合作培训基地（以下简称“中国—上合司法培训基地”）举行。来自中国与俄罗斯近100名专家学者共聚一堂，围绕中俄两国法学教育共同面临的新趋势、新机遇、新挑战，以及中俄两国在相关法学领域的合作前景开展了前沿性的探讨和交流。为两国关系发展提供法治支撑开幕式上，上海政法学院党委副书记、校长刘晓红教授表示，当前中俄关系进入深化新时代全面战略协作伙伴关系的新阶段，法学教育合作在其中发挥着重要作用。上海政法学院将依托中国—上合司法培训基地等平台，持续深化与俄罗斯高校的法学交流与合作，拓展中俄法学教育“朋友圈”，持续为推动中俄法学教育事业发展贡献力量。俄罗斯莫斯科国立大学法学院院长戈利琴科夫·亚历山大·康斯坦丁诺维奇说，长期以来，俄罗斯莫斯科国立大学法学院与中国高校保持紧密合作，开展了联合科研、学生交流及双学位项目等合作举措，为双方合作打下稳

来源：上观新闻 2025年10月13日标题：中非STEM教育教师培训合作计划启动，十多国教育官员、学者、教师来沪研修作者：解放日报 徐瑞哲10月13日，来自坦桑尼亚、肯尼亚、埃塞俄比亚、尼日利亚、南非、科特迪瓦、乌干达、卢旺达、马拉维、加纳、赞比亚等国家教育部及地方教育行政部门官员、高校学者、中小学一线教师等，走进沪上联合国教科文组织教师教育中心，加入今年开始举办的“中非STEM教育教师培训”研修班。这也是推动落实2024年中非合作论坛峰会成果，并在教育部国际司、教师司支持下，“中非STEM教育教师培训合作计划”（2025-2027）的第一步，开始实质性开展对非STEM教师培训工作。联合国教科文组织教师教育中心是联合国教科文组织（UNESCO）在华二类机构，由中国政府主导。教科文组织于2017年第39届全体大会在巴黎总部以“无辩论”方式通过，决定在上海师范大学设立这一“教师教育中心”。这项三年期中非合作计划，采取“引进来+走出去+留得住+教得好”的四位一体可持续培训模式。此次将非洲国家教育官员、教师教育研究者、中小学校长与教师引进来，来华集中十天研修培训。通过专家讲授、深入中小学、科技

来源：劳动观察 2025年10月13日标题：2025年中非STEM教育教师培训合作计划开幕作者：郭娜10月13日，由联合国教科文组织教师教育中心、上海师范大学主办的“2025年中非STEM教育教师培训合作计划”正式开幕。10月13日，由联合国教科文组织教师教育中心、上海师范大学主办的“2025年中非STEM教育教师培训合作计划”正式开幕。来自坦桑尼亚、加纳、南非、肯尼亚、埃塞俄比亚、乌干达、卢旺达、赞比亚、尼日利亚、马拉维、科特迪瓦等国的50余位STEM领域的非洲国家教育官员、教师教育者、专家学者及中小学教师齐聚一堂。教育部教师工作司副司长黄小华表示，本次研修班是落实中非合作论坛成果、发挥全球教师发展学院平台优势的关键行动。中方将以此为新起点，通过联合培训、资源共建等务实举措，携手非洲同仁共筑STEM教师发展新高地，为全球教育变革贡献力量。上海市教委副主任叶霖霖表示，上海将全力落实“种子教师”计划，通过建立中非STEM教师联合发展平台、共享数字化课程资源等务实举措，构建长效交流机制，与非洲同仁共同推动STEM教育高质量发展。坦桑尼亚桑给巴尔教育部中学教育司司长Asya Iddi Iss

来源：东方网 2025年10月13日标题：2025年中非STEM教育教师培训合作计划开幕作者: 马鑫洋东方网记者马鑫洋10月13日报道：2025年10月13日，由教育部国际合作与交流司、教育部教师工作司、上海市教育委员会指导，联合国教科文组织教师教育中心、上海师范大学主办的“2025年中非STEM教育教师培训合作计划”正式开幕。来自坦桑尼亚、加纳、南非、肯尼亚、埃塞俄比亚、乌干达、卢旺达、赞比亚、尼日利亚、马拉维、科特迪瓦等国的50余位STEM领域的非洲国家教育官员、教师教育者、专家学者及中小学教师齐聚一堂。开幕式由联合国教师教育中心副主任胡国勇主持，他表示本次开幕式凝聚了中非携手发展STEM教育的广泛共识，为后续深度研修与交流合作奠定了坚实基础。教育部国际合作与交流司副司长赵磊、教育部教师工作司副司长黄小华、南非基础教育部数学、科学与技术司司长AbramSelikiTlhabane、上海市教委副主任叶霖霖、上海师范大学党委书记林在勇、联合国教科文组织教师教育中心主任张民选出席开幕式并致辞。赵磊副司长在致辞中表示，本次研修班是落实中非合作论坛成果的关键举措，期待通过深度交流共享中国ST

来源：青春上海 2025年10月13日标题：共育未来创新人才，2025年中非STEM教育教师培训合作计划在沪开启记者：刘昕璐青年报·青春上海记者 刘昕璐/文、图由教育部国际合作与交流司、教育部教师工作司、上海市教育委员会指导，联合国教科文组织教师教育中心、上海师范大学主办的“2025年中非STEM教育教师培训合作计划”10月13日正式启动，来自坦桑尼亚、加纳、南非、肯尼亚、埃塞俄比亚、乌干达、卢旺达、赞比亚、尼日利亚、马拉维、科特迪瓦等国的50余位STEM领域的非洲国家教育官员、专家学者及中小学教师等齐聚一堂。“中非STEM教育教师培训合作计划”将自2025年起连续三年举办研修班，服务非洲国家基础教育尤其是STEM教育改革发展，以助力非洲国家实现现代化。本次项目主题为“中学STEM教师专业发展”，将重点探讨中学STEM学科的教学方法、创新教学资源的利用及学生自主学习能力的培养，帮助教师提升教学效果，激发学生的学习兴趣和创新能力。本次研修班将持续至10月22日，通过专家讲授、实地深入中小学、进科技馆参观、同上一堂课、与中国中小学教师共同集体教研等丰富多元的形式让非洲教育工作者扎实了解中国